Een Engels dictee gebruiken in de klas
Een kort dictee laat zien waar bekende woorden in gesproken taal verloren gaan. Bepaal vooraf of je begrip, spelling of een specifieke uitgang wilt oefenen. Niet iedere fout vraagt om dezelfde feedback.
Bereid tekst en geluid voor
Beluister de opname en controleer de luidsprekers voor de les. A1–C1 is geen automatische koppeling aan een Nederlands leerjaar of examenprogramma. Begin in een nieuwe groep met een kort stuk en bespreek alleen onmisbare nieuwe woorden.
Gebruik het PDF naast de website
Het les-PDF bevat invulvragen, regels voor het volledige dictee en een afzonderlijke antwoordtekst. Audio speel je vanaf de lespagina af, niet vanuit het PDF. Spreek het aantal herhalingen vooraf af, vooral wanneer je de taak beoordeelt.
Bespreek de oorzaak
Maak na afloop onderscheid tussen onbekende woordenschat, gemiste klanken en spelling. Herhaal één lastige zin met tekst en daarna zonder. De websitewidget is een link naar de oefening, geen ingebouwde speler, leerlingvolgsysteem of automatische verzameling van klasscores.
Vragen voor docenten
Is het werkblad voor één leerjaar?
Nee. Beoordeel onderwerp, woordenschat en tempo voor je eigen groep.
Moet elke fout even zwaar tellen?
Bij oefenen is de oorzaak vaak belangrijker. Leg bij beoordeling vooraf uit of begrip, spelling of beide meetellen.